Entrando al trapo

Con esta expresión tan taurina (recogida, por cierto, en el capítulo dedicado a los toros en Hablando en plata, de Edinumen) y viniendo muy al pelo con el debate que se está suscitando toros sí/ toros no, corridas no/ correbous sí, os traigo la siguiente actividad de comprensión planteada para estudiantes de niveles C1-C2: TOROS

La fotografía de mis vacaciones

Como casi todo hijo de vecino, yo tampoco me he quedado en casa este fin de semana y, un poco pensat i fet, me he tirado a la carretera.

Aquí os dejo una foto de mis merecidísimas vacaciones. ¿Alguien reconoce el lugar?

Saludos.

Ya empiezan...

http://www.fallas.com/

Una propuesta para San Valentín

Os traigo una propuesta que he utilizado recientemente (hoy mismo, vamos) para trabajar el tema de San Valentín, en este caso, para una clase de composición.

Actividad de precalentamiento: se muestran una a una las siguientes imágenes, para que describan lo que ven y qué significado puede tener.

San Valentín (imágenes)

Tras esto, podemos comenzar con la explotación del texto:

San Valentín en el mundo